ტრენინგის მეოთხე დღე

გავეცანით  მიმართულების მიმცემ საკვანძო  კითხვებს, რომლებიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.
განვიხილეთ შფასების სხვადასხვა მეთოდები.
ვისწავლეთ მოსწავლეთ საჭიროებების დასადგენად შეფასების განსაზღვრა.
გავაკეთე  პრეზენტაცია ჩემს სასწავლო  პროექტზე.

ტრენინგის მესამე დღე

დავასრულე ბროშურაზე მუშაობა;
დავიწყე სასწავლო პროექტის გეგმის შევსება;
შევიტანე სტანდარტი და პროექტის მიზნები.
თანდათან საინტერესო ხდება ყველაფერზე მუშაობა. 

ტრენინგის მეორე დღე

გავეცანით პუბლიკაციის დაგეგმვას.ვისაუბრეთ გამოცემის მომზადების ჩეკლისტის გამოყენებაზე.შევქმენით საქაღალდეები მასალების შესანახად. გავეცანით შაბლონს, პორთფოლიოს შეფასების  რუბრიკას.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით  ერთმანეთს. გავიგეთ რომ ინტელის ძირითადი კურსი დაგვეხმარება უკეთესი სასწავლო შედეგების  მიღწევებში.  განვიხილეთ  სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვასთან დაკავშირებული  საკითხები.გავეცანით ძირითადი  კურსის პორთფოლიოს  შეფასების  რუბრიკას. განვიხილეთ პროექტების მახასიათებლები და როგორ შეიძლება პროექტის ელემენტების ინტეგრირება პროექტის  გეგმაში.ვიხილეთ პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტი.